Cine y educación / El poder de la narración y las historias

La maravilla compartida del cine

Explica Beeban Kidron no seu TED como nació la idea de crear la organización Fimclub en 2006. El objetivo era acercar a los estudiantes del Reino Unido al poder de la narración, y de las historias, a través del cine.

En los primeros 9 meses pusieron en funcionamiento 25 clubes de cine con grupos de jóvenes entre 5 y 18 años que veían una película sin interrupciones durante 90 minutos. Organizaban las películas y les daban contexto, pero les dejaban elegir. El éxito fue inmediato y al finalizar el proyecto piloto había miles de escuelas pidiendo participar.

Harían falta más de veinte minutos para explicar una experiencia de esta magnitud pero hay hechos relevantes que llaman la atención:

Abajo el vídeo pero, como parece que se atasca, dejamos también el documento de anotaciones.

Si queremos valores diferentes, tenemos que contar otra historia, una historia que entienda que la narrativa de un individuo es un componente esencial de la identidad de una persona, que una narrativa colectiva, es un componente esencial de una identidad cultural, y que sin esta, es imposible imaginarse uno mismo como parte de un grupo.